生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)且具有階段性的過(guò)程，不同階段有著不同的特點(diǎn)，以下將詳細(xì)闡述口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中涉及的生長(zhǎng)發(fā)育各階段特點(diǎn)。

嬰兒期是從出生到1周歲，這是生長(zhǎng)發(fā)育極其迅速的階段。此時(shí)期體格生長(zhǎng)快速，體重在出生后的前3個(gè)月增長(zhǎng)約等于后9個(gè)月的增長(zhǎng)值，身高也快速增加。同時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速，腦重量在1歲時(shí)已達(dá)到成人腦重的60%。嬰兒在這個(gè)階段開(kāi)始逐漸建立起各種感知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)能力，如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)不斷發(fā)展，從抬頭、翻身到坐、爬等動(dòng)作逐步出現(xiàn)。在口腔方面，乳牙開(kāi)始萌出，一般在出生后4 - 10個(gè)月開(kāi)始萌出第一顆乳牙。

幼兒期是1 - 3歲，生長(zhǎng)發(fā)育速度較嬰兒期有所減慢，但活動(dòng)范圍增大，智能發(fā)育迅速，語(yǔ)言、思維和社交能力有明顯發(fā)展。此階段兒童開(kāi)始學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話，對(duì)周圍世界充滿好奇。在口腔方面，2歲半左右乳牙基本出齊，共20顆。由于幼兒的口腔衛(wèi)生意識(shí)較差，容易發(fā)生齲齒等口腔問(wèn)題。

學(xué)齡前期是3 - 6、7歲，體格生長(zhǎng)速度相對(duì)平穩(wěn)，智力發(fā)育更加迅速，個(gè)性開(kāi)始形成。此階段兒童的精細(xì)動(dòng)作和大運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)一步發(fā)展，能夠完成一些復(fù)雜的動(dòng)作。在口腔方面，恒牙開(kāi)始萌出，通常6歲左右第一恒磨牙（六齡齒）萌出，同時(shí)乳牙開(kāi)始逐漸脫落，進(jìn)入換牙期。

學(xué)齡期是6、7歲到青春期前，體格生長(zhǎng)穩(wěn)步增長(zhǎng)，除生殖系統(tǒng)外，其他器官的發(fā)育已接近成人水平。此階段兒童的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力不斷提高，是接受系統(tǒng)文化教育的重要時(shí)期。在口腔方面，換牙過(guò)程持續(xù)進(jìn)行，恒牙逐漸替換乳牙，口腔衛(wèi)生維護(hù)至關(guān)重要，否則容易出現(xiàn)錯(cuò)頜畸形等問(wèn)題。

青春期一般從10 - 20歲，是生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期。此階段體格生長(zhǎng)再次加速，出現(xiàn)第二性征，生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育并逐漸成熟。在口腔方面，恒牙全部萌出，但由于頜骨的生長(zhǎng)變化，可能會(huì)導(dǎo)致牙齒排列不齊等問(wèn)題，需要進(jìn)行正畸治療的情況較為常見(jiàn)。

了解生長(zhǎng)發(fā)育各階段的特點(diǎn)，對(duì)于口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師在臨床工作中針對(duì)不同年齡段患者進(jìn)行口腔保健指導(dǎo)、疾病