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有部分較小的患兒進入醫(yī)院或見到穿白衣的醫(yī)務工作者就開始哭鬧,不能配合治療,此時,我們準備一些玩具誘導其注意力,對膽小、內向者我們用表揚的語言給予鼓勵,用關懷的語言與患兒醫(yī)學`教育網搜集整理進行交流,消除其恐懼心理。
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